WPS en breve: noviembre 2023

Borrador del plan estratégico, resultados de la auditoría de seguridad, equipos Q, baños de Burncoat, otro nombramiento, programs Chapt. 74

nov 28, 2023

Este mes cubre dos reuniones del comité escolar y dos reuniones del comité permanente. El español es mi segundo idioma, así que disculpas si no siempre se lee con fluidez. Agradezco cualquier comentario sobre este pequeño proyecto. wpsinbrief@substack.com.

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Vamanos:

Borrador del Plan Estratégico.
Se presentó al subcomité de Gobernanza un borrador del plan estratégico para 2023-2028. El plan prevé cómo será WPS al final del año escolar 2027-2028. Solo para dar contexto, eso sería cuando los niños nacidos en 2023 terminarán prekínder y los estudiantes actuales de quinto grado completarán su primer año de escuela secundaria.

En el plan hay seis prioridades, cada prioridad tiene de dos a cuatro objetivos y cada objetivo tiene una o dos metas con indicadores de desempeño. En total hay 18 objetivos y 30 metas. Aquí hay una muestra de algunos de los objetivos:

Al final del año escolar 2027-2028

las escuelas implementarán el marco educativo de WPS para garantizar que los estudiantes históricamente desatendidos se sientan conectados con el entorno de aprendizaje
aumentar la preparación en los niveles de grado específicos
todas las escuelas implementarán la Visión de un Estudiante de WPS
las escuelas del distrito mejorarán la comunicación bidireccional para ayudar a las familias a comprender las expectativas, realizar un seguimiento del progreso de los estudiantes y dónde y cómo buscar apoyo para sus hijos
las escuelas implementarán un modelo de práctica restaurativa para garantizar que las comunidades escolares crezcan y prosperen
aumentar la retención anual de personal del 80% al 85%
las escuelas implementarán un modelo integral de asesoramiento K-12 basado en evidencia
aumentar el gasto en operaciones y mantenimiento al nivel del presupuesto de la fundación respaldado por fondos estatales y locales.
desarrollar un plan de edificios de 5 años utilizando el análisis de costos de las operaciones de edificios actuales para priorizar los proyectos.

Además de estas metas, habrá metas de implementación anuales en el plan operativo del distrito. Debido a la transición a un nuevo superintendente, el proceso del plan estratégico se retrasó un poco, por lo que ya estamos a la mitad del primer año del plan. El borrador del plan se enviará al comité en pleno el 7 de diciembre para recibir comentarios y luego el borrador final se presentará el 21 de diciembre. ¡Ahora es el momento de dar su opinión! Envíe un correo electrónico a los miembros del comité escolar o considere hablar en comentarios públicos.

Auditoría de seguridad.
La auditoría de seguridad escolar finalmente se presentó al comité escolar y el consultor que realizó la auditoría dijo que muchos de los problemas que vieron eran comunes en otros distritos escolares similares a Worcester, especialmente con respecto a la antigüedad de los edificios y el mantenimiento diferido. Se realizó una evaluación de seguridad en 2015, pero solo se realizó en 15 escuelas y parece que muchos de los problemas no se arreglaron. Esta es la primera evaluación integral realizada en muchos años.

Una cosa que llamó la atención del equipo de consultores fue el anticuado hardware de bloqueo de las puertas (tanto externo como interno). Esta es una de las preocupaciones que surgen con frecuencia en las respuestas abiertas de los miembros de la comunidad que completaron la encuesta de seguridad. En esa encuesta, el 58% de los encuestados se sentía muy seguro o algo seguro en su edificio y el 37% indicó que el acceso al edificio no era lo suficientemente restrictivo.

Estas son las áreas de mejora:

Áreas de fortaleza y donde el distrito está progresando:

La administración explicó que crearon un panel de mejora crítica escuela por escuela a partir del informe de auditoría y están agregando continuamente elementos basados en observaciones y conversaciones con los líderes escolares. Este panel ayudará a garantizar que se prioricen los problemas de seguridad. También crearon un panel de simulacros de seguridad para monitorear que las escuelas estén realizando los simulacros necesarios (incendios, médicos, autobuses, respuesta estándar) y mencionaron que les gustaría pasar a un registro electrónico de visitantes. El comité escolar votó para adelantar el dinero en el presupuesto del año fiscal 2024 (2023-2024) para que el distrito tenga fondos para implementar las recomendaciones de la auditoría ahora mismo.

Equipos de cuadrante.

En un reporte del Superintendente, la administración describió el modelo del Equipo de Apoyo Cuadrante (conocido como equipo Q) que implementaron al comienzo del año escolar. Los equipos Q están organizados por cuadrantes del distrito y son un grupo integral de personas capacitadas de múltiples departamentos cuyo objetivo es brindar apoyo eficiente y consistente a los estudiantes y las escuelas. Los miembros del equipo Q rotan entre las escuelas de su cuadrante y brindan capacitación, modelado, tutoría y orientación. El objetivo es trabajar con las escuelas para crear sistemas y estructuras que satisfagan las necesidades de todos los estudiantes y solidificar WPS como un sistema escolar cohesivo. Al final de la presentación hubo casi 30 minutos de testimonios positivos de miembros del equipo Q y profesores de las escuelas sobre cómo el modelo ahorra tiempo, mejora la comunicación y les ayuda a sentirse apoyados. La mayoría de las personas de los equipos Q ya estaban trabajando en el distrito, por lo que el impacto fiscal de la implementación de este modelo es mínimo.

Momento de la reunion.

Los estudiantes de Burncoat Middle School solicitaron al comité escolar reabrir y revitalizar los baños de su escuela usando un video divertido. Cada escuela secundaria en Worcester tiene dos baños por género, excepto Burncoat, que solo tiene uno para 700 estudiantes. Los otros dos baños que no funcionan se utilizan como almacén. La petición se remitió a finanzas y operaciones.

Y mientras hablamos de Burncoat, y desafortunadamente no ayudará a Burncoat Middle, en cualquier momento deberíamos escuchar sobre el estado de la declaración de interés para reemplazar a Burncoat High School a través de la Autoridad de Construcción Escolar de Massachusetts (MSBA). Incluso si Burncoat se acepta hoy, podría tardar hasta 2030 en estar listo. Ahí es cuando los estudiantes de segundo grado de este año ingresarán al noveno grado. (Doherty fue aceptado en el proyecto de MSBA en 2017 y finalmente estará abierto el próximo otoño, siete años después).

Capítulo 74 Programas (Programas Vocacionales) de las Escuelas Secundarias Integrales.
El comité permanente de Enseñanza, Aprendizaje y Apoyo Estudiantil discutió un tema sobre los programas del Capítulo 74 en las escuelas secundarias integrales. Estos son programas vocacionales como se describe en el Capítulo 74 de la Ley de Massachusetts, y los distritos solicitan su aprobación al Departamento de Educación Primaria y Secundaria (DESE). Aquí hay una lista de los programas en WPS. Como puede ver en los datos a continuación, los estudiantes matriculados reflejan la demografía del grupo de solicitantes. Este año es el primero en que habrá una lotería automatizada en lugar de loterías en escuelas individuales, lo que debería agilizar el proceso.

Otro nombramiento.
El comité aprobó nombrar la cancha de baloncesto de Union Hill en honor a la Asistente del Superintendente, Dra. Marie Morse. En términos de proceso, este me resulta confuso. En los últimos meses ha habido otras tres sugerencias de nombres que han llegado ante el comité: nombrar el auditorio en el edificio de la administración de Durkin en honor a la Dra. Helen Friel, nombrar un taller en Worcester Tech en honor a Gene Haas y nombrar un programa en la escuela alternativa en honor al Dr. Michael O'NeilI. En cada caso quedó claro que el proceso consistía en “especificar un período de consideración que permita comentarios públicos, tras el cual el Comité deliberará y votará sobre el nombre”. Cada uno de estos nombramientos fue remitido al comité permanente de Gobernanza y aún se están considerando. Sin embargo, en este caso, el nombramiento del Dr. Morse fue aprobado inmediatamente sin un período de consideración.

Para leer.

Los resúmenes de las dos reuniones del comité escolar en Telegram están aquí y aquí.

Channel 25 realizó una investigación sobre abuso sexual en escuelas públicas de Massachusetts.

Dos miembros del personal de WPS fueron nombrados héroes locales por la revista Worcester:

Kaitlin Kelley Snow, directora de la escuela del campus de University Park
Samantha Smith, profesora de secundaria de Burncoat.

Reuniones en diciembre.
Todas las reuniones tienen opciones virtuales y las reuniones de comité escolar son traducidas al español en zoom. Consulte el website del comité escolar

Las reuniones del comité escolar son el 7 y el 21 de noviembre a las 6 p. m.
Enseñanza, aprendizaje y apoyo estudiantil es el 12 de diciembre a las 5p. m.
Cuestiones de Gobierno y Empleados es el 20 de diciembre a las 4p. m.
Finanzas y Operaciones es el 19 de diciembre a las 5:30 p. m.

Además.
Tracy O'Connell Novick escribe en su blog personal que el presupuesto para el año fiscal 25 (el presupuesto para el año escolar 2024-2025) parece dudoso, principalmente debido a una baja tasa de inflación para el presupuesto de la fundación y porque los ingresos estatales han estado por debajo de las proyecciones. desde hace unos meses. Sé que el presupuesto puede ser aburrido y difícil de entender, pero mi objetivo durante los próximos meses es desglosarlo y ayudarlo a ser más accesible.

Gracias por leer. Nos vemos en diciembre.